培养体系

致力于打造一个目标一致、标准一致的分阶段、分层级、分系列的人才发展体系，以《素质词典》为依托，以赋能培养、新媒体新工具的应用为重点，将人才的选拔、培养、评价、使用串联起来，采用总、分、支联动共同实施的方式，形成具有生命力的、可持续发展的人才发展生态圈。

晋升路径

主题与背景介绍

培养目标

培养内容

“入司拜师仪式”、“春蕾集训”

1、制定详细学习计划

2、专业&通用学习

（1）保险基础知识

（2）专业条线学习内容

（3）“思维学习”、“PPT制作技巧”、《高效梳理工作思路》

3、学以致用

根据本条线所学习的专业内容，应用思维工具、PPT制作技巧，完成：《学以致用小结》（PPT）；

1、行动学习

时长：2-6个月；需要了解条线上的全流程工作，从基层工作的角度思考本岗位/本部门/本条线工作的改善空间、改善问题，形成《行动学习报告》。

2、专题研究

通过条线内专业知识的学习，结合基层锻炼，应用工具完成本部门/岗位工作改善的《行动学习报告》

· “行动学习报告汇报与答辩”

· “华安与我共成长”

组织保障

人力资源部门是组织者、协调者

1、负责“春蕾”培养方案的制定及组织实施；

2、负责协调各阶段培养举措的落实情况；

3、负责方案实施的评估、反馈、小结和改进；

4、组织“对春蕾”的评价、考核以及激励的兑现；

5、负责组织指导人与“春蕾”的配对、表彰

总公司条线部门是本条线“春蕾”培养的指挥官

1、为本条线“春蕾”制定本条线专业学习内容资源、指导人指导/春蕾培养要求以及制定考核内容；

2、对春蕾的总结汇报材料进行评价，参与年终答辩；

3、遴选、安排本条线春蕾至总部进行轮岗培养；

4、为本条线春蕾的提出使用意见。

指导人是"春蕾"的护航员

为“春蕾”们在整个培养探索旅途保驾护航

1、负责制定可行有效的学习计划；

2、负责根据培养计划，对“春蕾”在各阶段内的学习、培养进行持续的指导，在其各项历险任务的完成上进行辅导。

3、负责对大学生在各个培养阶段（文化之旅、战前武装、基层沉淀）的学习成果进行评价及考核。

用人部门是培养工作的支持者

1、负责合理安排“春蕾”的指导人；

2、负责“春蕾”的在岗培养；

3、负责“春蕾”的实际管理工作；

4、合理分配“春蕾”工作任务，确定学生基层锻炼实施时间并落实；