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  • 高管代培生

    (集团总部储备高管)

    工作地点:集团总部 投递简历

    职位描述

    维也纳酒店集团高管代培生培养项目;雄鹰计划;,作为公司战略级人才项目,严格选拔的品学兼优、具备较强发展潜质,且毕业不超过2年的高等院校学生,旨在培养集团中高层的核心储备人才。高管代培生的培养采用721原则,70%在岗历练,通过工作实践,全面掌握业务部门的运作方式。20%为师友计划,集团高管1对1带教,传授经验,关注成长。10%为课程学习,按照任职资格要求,参与公司安排的各类培训学习。集团总部各事业部/系统/部门及生态链公司皆有需求,岗位方向多元化,寻找专项人才定向培养,不轮岗。

    高管代培生由集团董事长黄德满先生亲自面试并签署录用意见。截至目前,参与;雄鹰计划;的高管代培生近百人,8个月后可晋升为中层,中层晋升率达90%,月薪8000-15000。

    晋升通道

    部门助理(6个月)—>经理/高级经理(12个月)—>总监/高级总监(24个月)

    任职资格

    1、本科或研究生学历,专业不限,2018、2019届毕业生;

    2、职业定位清晰,有事业心,认可酒店行业;

    3、优先考虑担任过学生会部长/主席,社团部长/主席等校内干部职位;

    4、优先考虑在校或工作期间有自主创业或合伙创业经历;

    5、优先考虑在某一专业(人力、公关、品牌、战略、新媒体、法务、市场、采购供应链、电子商务、软件开发等)领域有成功案例或者世界500强企业的实习经历;

  • 酒店管培生

    (运营线酒店总经理)

    工作地点:深圳 投递简历

    职位描述

    维也纳酒店集团“精英特训营”,是集团核心人才酒店总经理/销售精英的储备项目。 “精英特训营”以“酒店总经理素质能力模型”为基础,通过维也纳大学系统的培训认证、轮岗实践、阶段测评、职务拓展等多种方式,帮助毕业生在2-3年内成为能够统筹酒店运营管理、销售管理及外部公关协调的酒店职业经理人。

    2013-2017年参与“精英特训营”的管培生有531人,1年后57%的毕业生进入了管理岗位,挑战年薪20万。2.5年可晋升为门店总经理,目前酒店管培生已经有52多人晋级为店总,实现月薪从3000到30000的10配成长,综合年薪可达50-100万。

    晋升通道

    基层培养(4个月)— 主管岗学习(9个月)— 经理岗历练(12个月)

    — 副总/店总岗储备(3个月)— 外派接店

    任职资格

    1、本科学历,专业不限,2018、2019届毕业生;

    2、优秀的沟通表达能力、学习能力及组织协调能力,亲和力佳,客户服务意识佳;

    3、有学生会、社团、班级干部经历,英语通过四级;

    4、热爱酒店行业,认可维也纳酒店的企业文化和发展战略,稳定踏实,有较强的成就动机;

    5、优先考虑酒店管理、旅游管理、会展管理、空乘、连锁经营管理、工商管理等专业的学生

    6、优先考虑有酒店行业、旅游行业及航空行业实习经历者;

    7、培养期内服从至少一个区域的工作地点调动,接受基层逐级晋升的培养模式。

  • 见习销售经理

    (业务线酒店总经理)

    工作地点:全国直营门店 投递简历

    职位描述

    也纳酒店集团“精英特训营”,是集团核心人才酒店总经理/销售精英的储备项目。 “精英特训营”以“酒店总经理素质能力模型”为基础,通过维也纳大学系统的培训认证、轮岗实践、阶段测评、职务拓展等多种方式,帮助毕业生在2-3年内成为能够统筹酒店运营管理、销售管理及外部公关协调的酒店职业经理人。

    2013-2017年参与“精英特训营”的管培生有531人,1年后57%的毕业生进入了管理岗位,挑战年薪20万。2-3年可晋升为门店总经理,目前管培生已经有52多人晋级为店总,实现月薪从4500到30000的增长,综合年薪可达50-100万。

    晋升通道

    销售管培生(3个月)—>客户经理(6个月)—>高级客户经理(6个月)—>部门经理(12个月)—>销售总监/总经理(6个月)

    入职后定岗门店销售部门,通过业绩考核、门店训练、交叉培训、岗位鉴定认证等方式晋升。

    任职资格

    1、本科学历,专业不限,2018、2019届毕业生;

    2、优秀的人际交往能力,商务谈判能力及执行力;

    3、有学生会、社团、班级干部经历,尤其是商务社团或外联部门干部经历;

    4、优先考虑市场营销、广告学、工商管理、经济学、酒店管理、旅游管理等先关专业的学生;

    5、有商务BD、OTA、酒店旅游行业实习工作经历者优先;

    6、培养期内服从至少一个区域的工作地点调动,接受基层逐级晋升的培养模式。